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【科普讲座快讯】| 2022年院士专家校园行(河源、揭阳)活动
上传时间:2022-06-19 浏览:121次


6月13日至15日,“科学与中国”20周年系列活动——2022年院士专家校园行活动在河源和揭阳同步启动,12名省内专家走进2市4县区60所中小学校开展科普讲座,弘扬科学家精神,传播科技知识,为2万多万名青少年送去科普盛宴。广州市心理咨询师协会会长李幸民,广州市心理咨询师协会秘书长钟惠澜分别受邀参加两市的启动仪式。

 

一、心理科普河源地区校园之旅


为扎实实施青少年科学素质提升行动,传播科学思想,普及科学知识,播撒科学种子,放飞科学梦想,进一步推动青少年科学教育工作的发展,6月14日举办了由广东省钟南山医学基金会与广州市南山自然科学学术交流基金会主办的“科学与中国”20周年系列活动之2022年院士专家校园行(河源)活动

 

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此次,李幸民教授为师生带来了《“心理”长什么样?——认识心理》的科普讲座。用生动形象的事例,帮助学生走进心理,了解心理,认识自我。讲座中还渗透了科研的思想,让同学们对科学研究产生了浓厚的兴趣。


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“你了解自己吗?”

“我们的成长与身心健康”

“心理长什么样?”

李教授以这三个问题作为切入点,从学生们自身出发,引起学生们对于“心理”的兴趣,并带领学生们进入这一次探索心理的科普讲座。


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李教授对学生提问是否了解自己


李教授此次讲座总共分为三个部分:

●神奇的心理现象;

●揭开神秘的心理面纱;

●与心同行,走向未来。


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首先,李教授用几个神奇小游戏揭开了思维定势的秘密,用几个神奇的心理现象告诉学生心理究竟是什么?心理它虚无缥缈,是看不见、摸不着的;它复杂多样,你我他都不一样;它难以捉摸,外显与内隐异同。心理如此深不可测,我们要用严谨的态度去研究探索心理的奥秘。


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李教授在科普“心理”是什么?

 

紧接着李教授用浅显易懂的语言为学生们介绍了心理学的种类,揭开了心理的神秘面纱,心理学的名称来源于希腊语psyche + logos ,是一门研究人类及动物的行为与心理现象的学科。发展至今,既是理论学科,也是应用学科。这些都是前人一点点探索出来的,科研精神值得同学们学习


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学生在认真听讲座


最后,李教授结合了我们学生的学习,展示了心理学的部分研究成果,如何能够增强学生的学习记忆,如何维持学生的学习动机,并从马斯洛的需求层次理论出发,鼓励学生们要实现自我实现的需要,让自己的各种才能和潜能得以充分的发挥,实现个人理想和抱负。勉励同学们努力学习,日后为祖国贡献自己的力量。


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李教授在进行心理画分析

 

讲座结束后,两名同学接受了采访,表明这次的讲座对他们受益匪浅,让她们对心理、对科学产生了浓厚的兴趣。


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两名同学接受采访

 

本次活动,学生从一开始对心理的懵懵懂懂,到最后对心理能窥得一二,也学会正确认识自我,“与心同行,走向未来”正是李教授对同学们美好的期盼。


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二、心理科普揭阳地区校园之旅


为进一步推动揭阳市青少年科技教育事业的发展,提高广大青少年的科学文化素质,6月13日上午,由省科协、中国工程科技发展战略广东研究院指导举办的“科学与中国”20周年系列活动之2022年院士专家校园行(揭阳)活动在普宁二中新校区举行启动仪式


广州市心理咨询师协会钟惠澜老师等领导嘉宾以及校师生代表共同参加了活动。


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来源 | 普宁市第二中学

 

启动仪式结束后,广州市心理咨询师协会钟惠澜老师为普宁二中的师生们作了《我的情绪我做主》专题讲座。钟老师从认识情绪、情绪分类、接纳情绪和情绪管理方法四个方面引导师生们如何认知和管理情绪。首先,钟老师出示一系列图片,引起学生的学习兴趣,介绍了情绪的概念;


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来源 | 普宁市第二中学

 

接着,钟老师讲解了情绪的分类,并通过对大脑功能区的展示,介绍了情绪的来源,强调了情绪会影响身体的“躯干化”特点。在以上这些理性认知的基础上,钟老师要求现场师生们分享情绪故事,通过画“情绪轮”的方法,引导师生们觉察和讲述自己的情绪。师生们积极与钟老师进行互动,主动讲述自己的情绪故事,现场的气氛非常热烈,起到非常良好教学效果。


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来源 | 普宁市第二中学

 

最后,钟老师讲解了处理情绪的原则和方法,如直面问题、转换观念、自我训练、躯体放松调节、转移注意力、自我激励、心理换位等方法,来妥善地管理自己的情绪,做情绪的主人。钟老师语言风趣、教态亲和,让现场师生如沐春风;她传授的心理学知识,立足于师生们的日常生活,针对性与操作性强,也让师生们受益匪浅。

 

本文内容综合来源:河源广播电视台,广东省青少年科技教育协会,广东省科学技术协会,普宁市第二中学等。

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